Et in Arcadia Ego

Accademia di Recitazione, Canto, Danza e Interpretazione Artistica

“CENERENTOLA” – IL MUSICAL

Autore: Tratta dalle fiabe di Charles Perrault e dei fratelli Grimm.
Trama: La fiaba per eccellenza. Narra le vicende della povera Cenerentola, che nonostante le angherie della cattiva matrigna e delle dispettose sorellastre, riuscirà a trovare la felicità e il tanto sognato amore. In suo aiuto accorreranno lo spirito di un albero misterioso e di una dolcissima zingara.
Criteri d’adattamento: Adattamento tratto dalle fiabe originali di Perrault e dei fratelli Grimm. Lo spettacolo ricalca le versioni originali della fiaba che quindi non prende spunto dal suo adattamento più famoso: quello della Disney. In questa versione infatti non sarà la fata madrina ad aiutare la nostra eroina, bensì lo spirito che vive nell’albero di Nocciolo della nostra protagonista. Inoltre l’adattamento del testo è stato creato di modo che i bambini partecipino interattivamente con i personaggi e con la storia della fiaba . Punti chiave dello spettacolo sono anche le canzoni originali, e le accattivanti coreografie.
Fini didattici: Avvicinare il bambino alla tradizione favolistica europea oltre che saggiarlo del periodo storico in cui la fiaba vede il proprio svolgimento e quindi l’attualizzazione delle tematiche storiche.
Fini educativi: Stimolazione della fantasia e della creatività attraverso l’ interazione con gli attori, avvicinamento al teatro e conoscenza di usi e costumi del 1600 – 1700.
Numero attori: 6 attori in doppi o triplici ruoli per un totale di più personaggi.
Tipi di costumi: Uso di costumi tipicamente realistici dell’epoca di ambientazione (1600 – 1700).
Tipi di musiche: Musiche di stile seicentesco.
Scenografia: Stilizzata con elementi scenografici.
Attrezzeria: Oggetti appartenenti alla cultura seicentesca e stilizzati.
Regia: Enzo Liberto.
Scelta registica: Messa prettamente classica. Cambi di ambientazioni con ausilio di scenografie rotanti. Altra parte fondamentale è rappresentate dalle coinvolgenti canzoni che andranno a creare la magica atmosfera in cui gli spettatori saranno proiettati.
Cast: Alina […]

“ROBIN HOOD” – IL MUSICAL

Autore: Dalle ballate popolari inglesi.

Trama: Favola classica della letteratura. Narra le vicende dell’eroe della foresta di Sherwood e dei suoi compagni. Noto per rubare ai ricchi per dare ai poveri, Robin Hood ha per obbiettivo la sconfitta del Perfido Principe Giovanni, salito al trono dopo la partenza del Re Riccardo per la guerra. Aiutato da una gang di simpatici “ladroni”, tra cui il fedele amico Little John, Robin Hood divide la sua vita per far trionfare la giustizia e per cercare di coronare il suo sogno d’amore con la bella Lady Marian. Come nella più classica delle storie, mille peripezie porteranno il nostro protagonista a giungere al meritato lieto fine dove i cattivi, tra cui il temibile Sceriffo di Notthingam, avranno quello che realmente meritano. Una fiaba in pieno stile Naïf presentata in un adattamento originale dove le musiche giocano un ruolo fondamentale alla riuscita dello spettacolo.

Criteri d’adattamento: Adattamento effettuato tenendo presenti le varie modalità in cui la favola è stata proposta al pubblico. Una sapiente miscellanea che tiene conto delle molteplici versioni favolistico-letterarie, fuse con le varie edizioni teatrali e cinematografiche che la fiaba ha avuto. Inoltre l’adattamento del testo è stato creato di modo che i bambini partecipino interattivamente con i personaggi e con la storia della fiaba . I Punti di forza dello spettacolo sono le esilaranti caratterizzazioni dei personaggi, le coinvolgenti canzoni, la modernizzazione del linguaggio parlato e l’immediata comprensione dei canali di comunicazione visiva.

Fini didattici: Avvicinare il bambino alla tradizione favolistica europea oltre che saggiarlo del periodo storico in cui la fiaba vede il proprio svolgimento e quindi l’attualizzazione delle tematiche storiche.

Fini educativi: Stimolazione della fantasia del bambino e quindi conseguente avvicinamento al mondo del Teatro. Interazione diretta con i […]